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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

广西百色市德保县2020年中考语文二模试卷

阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:

2019年全国两会第一天,一份民进中央提交的《关于进一步促进家庭教育发展的提案》备受关注。

数据显示,68%的家长对孩子教育感到“比较焦虑”“非常焦虑”。

全国政协委员、民进中央副主席朱永新解读说,九成以上班主任认为家校沟通存在问题,家长参与沟通积极性不高,家校教育理念存在差异,家长缺乏家庭教育知识,普遍存在焦虑情绪等,需要多方合力支持家庭教育。

材料二:

三大教育支柱对不同学段学生的影响

教育类别

学段

家庭教育

学校教育

社会教育

幼儿园阶段

80%

15%

5%

小学阶段

70%

20%

10%

中学阶段

40%

30%

30%

大学阶段

10%

30%

60%

材料三:

“教育焦虑是社会焦虑在教育过程中的反映。心理失衡导致了焦虑,导致了家庭教育的动作变形。”郑州高新区艾瑞德国际学校校长李建华说。

“教育焦虑已然成为一种社会焦虑,是社会转型期无法回避的社会心理问题。社会竞争所形成的压力无可避免地流向教育,直接或间接地传导给了家长和孩子。”

中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长吴霓认为,家长的各种教育焦虑,一方面是源自教育发展水平的不充分、教育资源分配的不均衡;另一方面也与公众因优质教育资源竞争而产生的社会情绪相关。

中国人口多、就业压力大的特殊国情加剧了家长的教育焦虑,但这是一个阶段性问题,解决它不能完全靠学校,不能完全靠教育行政部门,也不能完全靠立法,而是需要方方面面的统筹,才能构建良好的教育生态圈。

(1)、阅读材料二,从中提炼出关于家庭教育影响力的结论不正确的一项是(   )
A、家庭教育是基础教育阶段的主导性教育力量。 B、家庭教育对学生的影响力会随着学生年龄的增长不断增强。 C、在基础教育阶段,家庭教育对学生的影响是任何学校教育和社会教育都无法取代的。 D、家庭教育应和学校教育、社会教育有机结合,这样才能充分发挥作用。
(2)、下列对材料相关内容的分析,不正确的一项是(   )
A、材料一中画线的句子的谓语是“提交”。 B、材料二运用了画图表、列数字的说明方法,通过数据说明三大教育支柱对不同学段学生的影响。 C、材料三中画线的句子是并列复句,“一方面……另一方面……”是表示并列关系的关联词。 D、材料一中如果删去加点的词语“以上”,就改变了原来所表达的意思。
(3)、请你就如何缓解家长教育焦虑情绪问题提出三条合理性的建议。

建议一: 建议二: 建议三:

举一反三
阅读下面材料,回答问题。

                                                                                   (一)“雨”的内涵

    雨,一种自然现象,表示从天空降落的水滴。

    汉民族认为龙王是主管兴云布雨的神,但祈雨仪式并非统一,“晴天娃娃”是一种祈求止雨的布偶。在古中国,雨被认为一种很重要的自然资源,因此雨又被称为“甘霖、甘澍”,24节气中有“谷雨”一节气。人们也可以根据雨前的变化判断雨的来临。有俗话:“燕子低飞麻雀叫,蚂蚁搬家蛇过道,水缸穿裙山带帽,就是大雨要来到。”

    细雨可以使人温馨(唐·杜甫)《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。”),也可以使人感伤(唐·杜牧《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”);而豪雨却常常令人感到绝望。

    关于雨有许多相关的文化。有著名的文学作品以“雨”命名,如巴金的小说《雨》,郁达夫的散文《雨》,还有阿根廷电影《雨》。

                                                                               (二)“雨”的好处

     ①雨,是地球不可缺少的一部分,是远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。

     ②雨可以灌溉农作物,利于植树造林。

     ③ 雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温。

     ④ 下雨利于水库蓄水,可以补充地下水,可以补充河流水量,利于发电和航运。

     ⑤ 下雨可以隔绝嘈杂的世界,营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道。

     ⑥ 雨能冲走地面垃圾,稀释有毒物质,净化环境。

                                                                           (三)“雨”的坏处

     ① 雨水泛滥会影响植物生长,抑止植物的呼吸作用,甚至致其死亡。

     ② 中国长江中下游地区梅雨季节,会出现持续较长的阴沉多雨天气,百物获潮霉烂。

     ③雷阵雨来时,往往狂风大作、雷电交加。大风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙,易引发安全事故。

     ④持续的雨天也会影响人的情绪,使人觉得烦闷、压抑。

     ⑤雨水泛滥会导致交通堵塞,引发山体滑坡、泥石流等自然灾害。

     ⑥雨天路滑,交通混乱,易造成车祸。

     ⑦ 雨会把土壤中的有毒物质带入地下水,从而污染地下水。

                                                                       (四)大雨就是动员令

    从2012年7月21日上午10点起,一场强降雨袭击京城。到22日早晨6时,全市平均降水量170毫米,最大降雨出现在房山河北镇,达460毫米。这是1951年北京有气象监测历史以来遭遇的最强降水。

    大雨来得并非全无征兆。冷暖气流汇聚,气象部门提前预测了这场强降雨。市防汛办20日前就下发了《关于做好应对强降雨天气的通知》,要求各指挥部提前部署,主动应对。然而大雨来势之猛、之急,降水量之大为61年来所仅有,尽管早有防范,它还是对北京的市政基础设施和应急响应系统形成了严峻的考验。山洪暴发,道路阻断,航班取消,立交桥被淹没,山区群众被困屋顶,市区上班族被困下班途中……大雨就是动员令,一场众志成城的抗洪抢险行动全城展开。

    一天之内,气象预警连发六个,应急响应连升三次。市委书记郭金龙主持召开抢险调度视频会,市委班子成员分赴各处指挥救援抢险。政府部门紧急行动起来:公安消防部门通过微博接警和救援,交通卫生部门发布安全提示。消防局投入7400多名官兵,奔赴各救援现场。交管部门启动最高出勤方案,7000名交警全部上路。在车流集中的重点道路和主要路,在大水淹没地面的路段和桥洞下,每一处都有交警指挥车流,疏导交通。在雨量集中的门头沟地区,民警先是挨家挨户劝说村民离开危险地带,后来又与消防官兵一起涉水营救被困群众。“以人为本,安全至上”的理念得到了全面贯彻,党员干部的先锋模范作用得以充分发挥。燕山分局向阳路派出所所长李方洪,在救出50名被困群众后不幸牺牲,他的英雄事迹和忘我精神感动了千千万万中国人。

    很多普通市民也走上街头,加入了保卫家园、救助同胞的会战。雨水冲刷,井盖失落,环卫工人以身体为标杆,警示过往行人避让危险。还有那些开着私家车上街接送滞留市民的志愿者,那些打开家门把陌生人迎进来热情招待的好心人……北京人用行动书写着大爱,用真心诠释着北京精神。

    一场大雨把北京短暂地变成了“水城”。正像北京市委书记郭金龙说的,“这场暴雨告诉我们,城市的基础设施还比较薄弱。”当天灾再次降临时,我们既有过硬的基础设施,又有众志成城的决心,大雨就不可能再给我们的城市造成严重的伤害。——摘自《作文合唱团》第9期

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