试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
山西省晋中市寿阳县2019-2020学年七年级下学期期中语文试卷
育才中学拟开展“我与陋习零接触”活动,决定在学校学术报告厅作“文明万里行”讲座。请根据下面的平面示意图,向前来进行讲座的外校朋友介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。
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要求:(1)合理按空间顺序组材,使用列数字等说明方法;(2)字数在150–200
之间;(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(一)不知何时,“浪漫”成为街头巷尾的主调。在许多中学生看来,“浪漫”是一件可望而不可即的事。其实,纯真的学生时代也有许多浪漫的事,譬如一段难忘的友谊、一次有意义的旅行,一种特别的爱好……
请以《最浪漫的事》为题,写一篇文章。
(二)阅读下面这则材料,根据材料内容,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
驴子与青蛙
驴子驮着木料走过池塘,脚滑了一下,掉到水里,便失声痛哭。池塘里的青蛙听见它的哭声,说道:”喂,朋友,你摔倒一下就这么悲伤;如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢?”这故事是说,有些人没有受过较大的困苦,一点小小的挫折都难以忍受。
(一)题目:最懂我的那个人
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(二)读下面两则材料,然后作文。
①工于论人者,察己常疏。(张栻)
释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。
②君子以细行修身,不以细行取人。(魏源)
释义:品德高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。
读了上面两则材料,你有什么联想或感悟?情任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。
①知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——《礼记·虽有佳肴》
②人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人,亲爱的勃鲁托斯,那错处并不在我们的命运,而在我们自己。——莎士比亚《裘力斯凯撒》
③最近,中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访,华为创始人任正非说:“我们最重要的还是把我们能做的事做好,美国政府做的事不是我们能左右的。”——新华网
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②紧扣材料主题,内容具体充实;③不少于600字;④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
母亲节这天,长期住校的小敏给妈妈打了一个电话,她只说了一句“妈妈,我爱你。”接到电话,妈妈很诧异,过了一会儿才说:“你没钱了?身体不舒服,还是成绩考差了?”小敏一时不知该说什么。
以上文字,引发了你哪些联想与思考?请你结合生活实际写一篇文章,可评判现实,可讲述经历,可抒发情感。要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于 600 字;④不出现真实的校名、人名。
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