综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。
今年1月16日，北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”，倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店，形成人人节约的好风气。
这一倡议通过腾讯微博平台发出后，立即引起关注。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）不知何时，“浪漫”成为街头巷尾的主调。在许多中学生看来，“浪漫”是一件可望而不可即的事。其实，纯真的学生时代也有许多浪漫的事，譬如一段难忘的友谊、一次有意义的旅行，一种特别的爱好……

请以《最浪漫的事》为题，写一篇文章。

（二）阅读下面这则材料，根据材料内容，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

驴子与青蛙

驴子驮着木料走过池塘，脚滑了一下，掉到水里，便失声痛哭。池塘里的青蛙听见它的哭声，说道：”喂，朋友，你摔倒一下就这么悲伤；如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢？”这故事是说，有些人没有受过较大的困苦，一点小小的挫折都难以忍受。

（一）题目：最懂我的那个人

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（二）读下面两则材料，然后作文。

①工于论人者，察己常疏。（张栻）

释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。

②君子以细行修身，不以细行取人。（魏源）

释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。

读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？情任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。

①知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记·虽有佳肴》

②人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人，亲爱的勃鲁托斯，那错处并不在我们的命运，而在我们自己。——莎士比亚《裘力斯凯撒》

③最近，中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。”——新华网

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②紧扣材料主题，内容具体充实；③不少于600字；④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

    母亲节这天，长期住校的小敏给妈妈打了一个电话，她只说了一句“妈妈，我爱你。”接到电话，妈妈很诧异，过了一会儿才说：“你没钱了？身体不舒服，还是成绩考差了？”小敏一时不知该说什么。

以上文字，引发了你哪些联想与思考？请你结合生活实际写一篇文章，可评判现实，可讲述经历，可抒发情感。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于 600 字；④不出现真实的校名、人名。