如图一所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省苏州市太仓市八年级下学期期中物理试卷

（1）、实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．

（2）、观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂ ，说明：由此可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．

（3）、观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃ ，说明：压力一定时，接触面粗糙程度，滑动摩擦力越大．

（4）、实验后，在交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图二所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．

请回答下列问题：

①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是（填编号）．

A．木板的质量m₁ B．木块的质量m₂

C．砝码的质量m₃ D．托盘和砝码的总质量m₄

②木块的滑动摩擦力大小f=（用已知和测量的物理符号表示）．

③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后，用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小，由此可知：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的问题是，正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将，就可以进行实验并得出正确结论．

举一反三

如图所示，一斜面置于水平地面，地面粗糙。斜面上放一物体，恰能匀速下滑。由此可以判定地面对斜面体的摩擦力的方向应为（　　）

为了研究滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验．

如图甲所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的A、B水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在A、B木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f_摩与对应压力F_阻关系的图象．

在研究影响摩擦力大小的因素时，老师做了如图甲、乙所示的两个实验。同一小车从相同斜面的同一高度滑下，然后分别在木板和棉布的平面上滑行一段距离，最后停在如下图的位置上。下列对该实验的说法中错误的是（）

小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①．接触面所受的压力大小；②．接触面的粗糙程度；③．接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

爱米同学发现爸妈同时买了新鞋，她很好奇，想知道谁的新鞋防滑更好。于是爱米找来一个弹簧测力计、两个粘钩，进行如下探究：

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