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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年云南省曲靖市罗平县七年级上学期期末历史试卷

改革是强国富民之道,是推动社会进步的重要动力。阅读下列材料,回答问题

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

──司马迁《史记•商鞅列传》

原文大意:治理天下的方法不是一样的,管理国家不一定效法古代。所以商汤武王不遵循古代方法而能够称王,夏朝不改变礼教而灭亡,与古代管理国家相反方法的不可以否定,而遵循古代礼教的不值得称道赞扬。

材料二:“秦孝公任用卫鞅,坏井田、开阡陌,准许土地自由买卖。”

──﹣引自《汉书》

材料三:“努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅,废除没有军功的贵族的特权。”

──引自岳麓书社《中国历史》七年级上册

材料四:下表为鲜卑姓改为汉姓

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

贺赖

丘穆陵

独孤

步六孤

贺楼

材料五:《资治通鉴》记载:“(魏主)今欲断诸北俗,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革;三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

原文大意:今日起要停用鲜卑语,全部改讲汉语。30岁以上的人,习惯已久,一时很难改过来,30岁以下,在朝廷做官的,必须改,故意违反此令,要降爵罢官。

(1)、材料一中的“卫鞅”指的是谁?

(2)、根据材料二,三,概括变法的内容(不得照抄原文)

(3)、在当时的背景下,秦国的贵族、平民各自对变法持何种态度?请说明理由。

(4)、卫鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?评判的标准是什么?

(5)、材料四,材料五体现的是历史上哪一次改革?

(6)、这次改革有何历史影响?

举一反三
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