题型：材料分析题 题类：模拟题 难易度：困难
2017年广东省深圳市七校九年级下学期联考历史试题
材料一：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》
材料二：“（日本明治维新时）改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。”
——《资本的年代》
材料三：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料四：1933年5月12日，（罗斯福）发布《农业调整法》，强制农民减小耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。
——《从分散到整体的世界史》
请回答：
危机，是险境和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成下列问题。
【图片“现”危机】
(1)19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片再现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容。
【举措“战”胜机】
(2)面对社会危机，当时的美国、俄国和日本都采取了相应的措施。根据下表，填写①～④空白处的内容
| 美国 | 俄国 | 日本 | |
| 代表人物 | ①—— | 亚历山大二世 | 明治天皇 |
| 主要措施 | 颁布《宅地法》和②—— | 宣布③——获得人身自由 | 提倡④——大力发展教育。 |
(3)美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用？
材料一：17世纪时，俄国仍然是个内陆国家，与外界接触少，基本处于封闭状态，在沙皇的专制統治下，盛行农奴制，既无贸易也无工厂，远远落后于西欧各国。俄国的第一个熔铁炉安装于1636年，而西欧早在1443年就有了。这导致了俄国军事力量薄弱，対加强专制统治和对外扩张极为不利。
——选自《图解欧洲文明史》
材料二：反农奴制斗争在俄国平民知识分子中间引起了强烈的反响，这些平民知识分子在思想方面表达了农奴的利益和愿望。他们积极传播革命思想，建立革命组织。最终迫使沙皇政府让步。1861年沙皇亚历山大二世签署法令和改革宣言，宣布废除农奴制。
——选自《世界通史姓近代卷》
材料三：国内战争结束后，苏维埃政府亟需恢复遭到战争严重破坏的经济，农民的不满与日俱增，频繁发生暴动，恶劣的粮食状况也激起工人的严重不满，彼得格勒的一些工厂举行集会和罢工，苏维埃政权的形势十分危急。于是，1921年春，苏维埃政府决定以粮食税代替余粮征集制……实行按劳取酬的工资制，这些措施调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟。
——选自《历史》必修2
材料四：苏联大事记简表
| 1941年10月 | 莫斯科保卫战 | 粉碎了德军不可战胜的神话 |
| 1942年1月 | 签署《联合国家宣言》 | 成为世界反法西斯联盟的重要一员 |
| 1942年7月至 1943年2月 | 斯大林格勒保卫战 | 是世界反法西斯战争的转折点 |
| 1945年2月 | 参加雅尔塔会议 | 加速德国法西斯的灭亡 |
| 1945年5月 | 苏军攻克柏林 | 德国无条件投降，欧洲战事结束 |
| 1945年7月 | 参加波茨坦会议 | 加速世界反法西斯战争的胜利 |
——选自《历史》必修2教师用书
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