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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
2016-2017学年广西钦州市钦州港区九年级上学期期末历史试卷
图中,国际通用的10个数字最初是由下列哪一古代人发明的( )
A、
印度人
B、
阿拉伯人
C、
中国人
D、
埃及人
举一反三
中国古书记载的“大食”就是指( )
九年级2班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论,出现了下列四种说法,其中不正确的是( )
“以零号填补个位、十位、百位……的空白,进位法简明准确”,评述的对象是由古印度人发明,经阿拉伯人改进传播的,它是( )
阅读下列图文材料,回答问题。
某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的是:( )
古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。古代埃及创立的{#blank#}1{#/blank#}是世界上最早的文字之一,他们还修建了{#blank#}2{#/blank#}(建筑),是古埃及文明的象征,他们的国王称为{#blank#}3{#/blank#}。古巴比伦王国是两河流域文明发展的高峰,{#blank#}4{#/blank#}在位时是古巴比伦王国最兴盛的时期,创造了世界上第一部较为完整的成文法典是《{#blank#}5{#/blank#}》,用以维护{#blank#}6{#/blank#}阶级的利益。古印度是人类文明的发祥地之一,他们实行严格的社会等级制度是{#blank#}7{#/blank#},包括{#blank#}8{#/blank#}、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。印度还是{#blank#}9{#/blank#}(宗教)的发源地,创始人被称为释迦摩尼,该宗教反对婆罗门的特权,提出“{#blank#}10{#/blank#}”的主张,同时提倡“忍耐顺从”。
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