试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年上海市浦东新区四校联考高二上学期期中数学试卷
无穷等比数列{a
n
}的通项公式为a
n
=3×(﹣
)
n
﹣
1
, 则其所有项的和为
.
举一反三
设
是有穷数列,且项数
. 定义一个变换
:将数列
, 变成
, 其中
是变换所产生的一项.从数列
开始,反复实施变换
, 直到只剩下一项而不能变换为止.则变换所产生的所有项的乘积为( )
已知等差数列{a
n
}满足a
2
=0,a
6
+a
8
=﹣10.
已知
,记数列{a
n
}的前n项和为S
n
, 则使S
n
>0的n的最小值为( )
已知数列
的各项均为正,
为其前
项和,满足
,数列
为等差数列,且
,则数列
的前
项和
{#blank#}1{#/blank#}.
两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图中的实心点个数1,5,12,22,…, 被称为五角形数,其中第1个五角形数记作
,第2个五角形数记作
,第3个五角形数记作
,第4个五角形数记作
,……,若按此规律继续下去,若
,则
{#blank#}1{#/blank#}.
分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.分形的外表结构极为复杂,但其内部却是有规律可寻的.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,线段
的长度为
,在线段
上取两个点
,
,使得
,以
为一边在线段
的上方做一个正六边形,然后去掉线段
,得到图2中的图形;对图2中的最上方的线段
作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形:
记第
个图形(图1为第1个图形)中的所有线段长的和为
,则
返回首页
相关试卷
2025高考一轮复习(人教A版)第十六讲 三角函数的应用
2025高考一轮复习(人教A版)第五十三讲 列联表与独立性检验
2025高考一轮复习(人教A版)第五十二讲 一元线性回归模型及其应用
2025高考一轮复习(人教A版)第五十一讲 成对数据的相关关系
2025高考一轮复习(人教A版)第五十讲 正态分布
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册