①某校高三一班和高三二班的人数分别是m，n，某次测试数学平均分分别是a，b，则这两个班的数学平均分为；

②10名工人某天生产同一零件，生产的件数是15，17，14，10，15，17，17，16，14，12，设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有c＞a＞b；

③从总体中抽取的样本（x₁ ， y₁），（x₂ ， y₂），…，（x_n ， y_n），若记=x_i ， =y_i则回归直线y=bx+a必过点（ ， ）；

④已知ξ服从正态分布N（0，σ²），且p（﹣2≤ξ≤0）=0.3，则p（ξ＞2）=0.2；

其中正确的个数有（　　）

①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；

②两个随机变量相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于1；

③在回归直线方程=0.4x+12中，当解释变量x每增加一个单位时，预报变量平均增加0.4个单位；

④对分类变量X与Y的随机变量K²的观侧值k来说，k越小，“X与Y有关系”的把握程度越大．

其中所有真命题的序号是{#blank#}1{#/blank#} 

①方程ax²+x+1=0有且只有一个实根的充要条件是a= ；

②函数y= + 是偶函数，但不是奇函数；

③函数f（x）=（2x﹣3）²+1的图象是由函数y=（2x﹣5）²+1的图象向左平移1个单位得到的；

④命题“若x，y都是偶数，则x+y也是偶数”的逆命题为真命题；

⑤已知p，q是简单命题，若p∨q是真命题，则p∧q也是真命题；

⑥若函数f（x）=|a^x﹣1|﹣log₂（x+2），（a＞1）有两个零点x₁ ， x₂ ， 则（x₁+2）（x₂+2）＞1．

其中正确的个数是（   ）

①若集合A={y|y=x﹣1}，B={y|y=x²﹣1}，则A∩B={（0，﹣1），（1，0）}；

② 是函数解析式；

③ 是非奇非偶函数；

④设二次函数f（x）=ax²+bx+c（a≠0），若f（x₁）=f（x₂）（x₁≠x₂），则f（x₁+x₂）=c．

， ， ，

， ， 若 ，则

其中假命题的是（    ）