题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史七年级上册3.1秦朝的统一同步练习
九年级同学在学习中国古代史时，采用了编制年代尺和收集史料的方法，增强了学习兴趣，提高了分析理解历史问题的能力。
【编制年代尺】
【收集史料】
材料一：
材料二：
材料一：隋朝经济繁荣的表现
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时间 |
隋初（589年） |
隋盛时（606年） |
结论 |
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人口 |
3000多万人 |
4600多万人 |
① |
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垦田 |
1900多万顷 |
55 00多万顷 |
② |
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粮仓 |
长安太仑 |
洛阳含嘉仓，兴洛仓等250个 |
③ |
材料二：
隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚，改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……
材料三：
当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候，杨广又征发河南，淮北各地百姓一百万人赶赴规划中的运河沿线。……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。
试题篮
