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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史九年级下册世界近代史第六学习主题近代科学与思想文化同步练习

美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，此思想源自（）

A、伏尔泰 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、牛顿

举一反三

英国诗人蒲柏赞道：“大自然和它的规律，隐藏在黑暗之中。上帝说：让牛顿出生吧，于是一切显现光明。”牛顿让“一切显现光明”的主要贡献是( )

杰出人物对社会进步贡献巨大，请根据下列提示写出相应的历史人物。

在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与达尔文的什么理论成果有关（）

科技发明是一代又一代科学家们经过无数次思考、实验和不懈追求的结果，下列科学家与其科学成就对应不正确的是（）

科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是（）

十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（）

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