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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
根据图示的物理现象对应的序号填在所对应的物理知识或规律后面.
(1)、
说明通过增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力.
(2)、
说明了力可以改变物体的运动状态.
(3)、
说明重力的方向是竖直向下的.
(4)、
说明任何物体都具有惯性.
(5)、
证明大气压是存在的,并且是非常大的.
(6)、
说明用增大受力面积的方法可以来减小压强.
(7)、
液体压强随深度的增加而增大.
举一反三
“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
下列措施中,为了减小摩擦力的是( )
某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的{#blank#}1{#/blank#},该同学的质量是50kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为250cm
2
, 则该同学对地面压强为{#blank#}2{#/blank#} Pa.(g=l0N/kg).
如图所示,放在水平桌面上物体A,在水平推力F的作用下向右移动的过程中(物体未掉下桌子),则A与桌面间的摩擦力{#blank#}1{#/blank#}(选填“变大”,“变小”或“不变”);桌面受到物体A的摩擦力方向是水平向{#blank#}2{#/blank#}.
立定跳远时,用力向后蹬地面,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是{#blank#}1{#/blank#}的;使他向前的施力物体是{#blank#}2{#/blank#};如果起跳板上有沙粒,起跳时就会感觉很滑,影响跳远成绩,这是因为跳板上的沙粒把滑动变为滚动,使摩擦力{#blank#}3{#/blank#}(选填“增大”、“减小”或“不变”).
如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一:比赛中,甲、乙双方在僵持状态下,甲对布带的拉力{#blank#}1{#/blank#}乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是 {#blank#}2{#/blank#}(选填“增大”或“减小”)摩擦。
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