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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

思想品德课上，小华在讲话，同桌小刚提醒他注意听讲。王老师却误认为小刚违反课堂纪律，批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有两种做法：一、与老师大吵一架；二、什么都不说，但从此以后见到王老师再也不问好，也不学王老师教的思想品德了。
结合材料运用所学知识回答下列各题：

（1）、材料中小刚的两种做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

（2）、结合材料，说说我们应如何正确认识和对待老师的表扬和批评？

举一反三

初中这四年里，我们与老师相处的时间比父母还多，你觉得应该建立怎样的师生关系？

在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（）

一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要求我们（）
①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求
②互相尊重、互相学习、教学相长
③对老师敬而远之和畏而避之
④积极对老师的工作发表意见和提出建议

在一次社会课中，王刚往后面的桌上一靠，不小心把后面学生的书挤到了地上。那个学生就报告老师说他是故意的，老师轻以信之，批评了王刚，让他站起来，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适（）

老师在处理问题时，对不同的学生往往因人而异。老师的做法是（）

古人云：“亲其师而信其道。"是说亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。因此作为学生要（）

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