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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

福建省福州市连江县黄如论中学片区2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷

公元前8世纪至前6世纪,希腊逐渐形成数以百计的城邦。这些城邦的基本特征是(        )
A、地域辽阔 B、法制健全 C、中央集权 D、小国寡民
举一反三
古今中外,政治制度在历史变革中不断被创新,政治文明的历程不断拓展.阅读材料,回答问题.

材料一:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了.”──梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

材料二:在雅典通过梭伦改革确定财产等级制,按财产划分四个等级确立政治权利的大小,打破贵族对权利的垄断;在克里斯提尼的改革中将四百人会议改为五百人会议,并向所有等级开放,在伯里克利党政时期各级官职抽签产生,公民大会经常化,陪审法庭人数众多,这些都打破贵族的垄断.在罗马通过颁布《十二铜表法》,将习惯法发展为成文法,打破了贵族对法律的垄断.

材料三:在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理.1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”).各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦.于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪法会议”.──资中筠《美国十讲》

材料四:由今而言,东洋文明既衰颓于静止之中,而西洋文明又疲命于物质之下,为救世界之危机非有第三新文明之崛起不足以渡此危机.俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任,而东西文明真正之调和,则终非二种文明本身之觉醒,万不为功.──李大钊《东西文明根本之异点》(1918年)

世界文明是由色彩纷呈的不同文明予以丰富、融汇和发展的,每一种文明都会从其他文明中吸取养分,同时也会给其他文明以不同程度的影响。探究回答以下问题:

【探究一 思想文明】

(1)现代世界的曙光升起的时代,人文主义者开始重新思考人和神的关系。请列举一例这一时期的文学作品,并分析人文主义者的主张。

【探究二 政治文明】

(2)结合所有知识,判断以下表述的正误,你认为正确,请在其后的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误。德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础”,希腊的公民大会对西方自由观念产生了重大影响(     )。1954年第一届全国人民代表大会确立哪一制度来保障人民的民主自由权利?

【探究三 科技文明】

(3)18世纪末至19世纪末,人类社会相继进入了“蒸汽时代”和“电气时代”。结合所学知识,指出能得出这一结论的依据是什么?

【探究四 创新之路】

(4)同学们查阅了中外历史上有关“创新”的资料后,整理归类形成了如下提纲。请你任选一个角度,以“创新--发展”为主题,拟定一个论点,加以阐述说明(要求:观点合理、明确,史论结合,条例清楚)

类别

具体内容

改革创新

商鞅变法、俄国1861年、美国罗斯福

道路创新

井冈山道路、苏联模式、中国特色社会主义道路

理论创新

马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论

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