（1）组装该实验装置时，应按照{#blank#}1{#/blank#}（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序；在两个相同的烧杯中应加入{#blank#}2{#/blank#}相同的水和煤油；

（2）实验中加热情况相同时，可通过比较{#blank#}3{#/blank#}_来比较水和煤油吸收热量的多少；

（3）在此实验中，如果要使水和煤油升高相同的温度，要给{#blank#}4{#/blank#}加热更长时间，说明它的吸热能力更{#blank#}5{#/blank#}（选填“强”或“弱”）；

（4）为了比较酒精和碎纸片的热值，实验小组设计如图乙所示的实验，实验中除所用两个烧杯、水的质量和初温相同外，还应控制酒精和碎纸片的{#blank#}6{#/blank#}相同，实验通过{#blank#}7{#/blank#}来比较酒精和碎纸片燃烧放出热量多少。

（1）为了做“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”实验，除了图中所给的实验器材之外，还需要补充的一个测量仪器是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）{#blank#}2{#/blank#}两套实验装置可以做“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”。

（3）如图所示，是根据实验数据所绘制的图像，其中{#blank#}3{#/blank#}（选填“a”或“b”是水的温度随时间变化的图像。在此实验中，若使初温相同、质量相等的两杯液体吸收相等的热量，两杯液体所能达到的温度{#blank#}4{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）。