材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而……允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

—（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：美国总统奥巴马说“美国真正的天赋在于，它懂得改变。”“当绝望和大萧条袭来的时候，……通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！”

材料三：1861年2月1日，亚历山大二世强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”

材料四：长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，……要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。

——摘自（美国）帕尔默•科尔顿《近代世界史》

材料五：19世纪60年代，中国有人提出“查治国之道，在于自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。

——《筹办夷物始末》同治朝第25卷

材料一：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

材料二：当日本……开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的……发展道路。

材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

材料四：1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政策，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。

材料一：战国时期，社会生产力水平不断提高，为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，如在经济上废除井田制，允许土地自由买卖等。商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史·七年级·上册》

材料二：

——摘编自统编版义务教育教科书《世界历史·九年级·下册》

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