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  • 题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷(5)世界历史(下)

    “在俄国,农奴制崩溃以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了”。材料表明( )
    A . 彼得一世改革促进了俄国经济的发展 B . 农奴制给俄国社会带来了严重危机 C . 废除农奴制缓和了俄国国内社会矛盾 D . 1861年改革推动了俄国工业化进程
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  • 举一反三
    生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
    【纵览世界巨变】
    材料一  1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。                                ——《大国崛起·英国》
    材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。                    ——马克思
    (1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
    (2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。

    国家改革名称废除旧制度领导人共同影响
    俄国1861年改革A亚历山大二世B
    日本明治维新藩制
    封建身份制度
    封建土地制度
    明治天皇

    【横观各国调整】
    20世纪以来,苏俄、美国等通过改革调整,都促进了经济的恢复和发展。
    材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”   ——列宁
    材料四  1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”                              ——《大国崛起·美国》
    (3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?此次改革调整有何特点?
    (4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?此次改革调整有何特点?
    【探究发展真谛】
    (5)上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示?

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