改革创新是推动社会发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革，与时俱进.19世纪中后期，中国、俄罗斯和日本都面临这来自内部和外部的双重挑战，各国纷纷改革以应对挑战．阅读下列材料，回答问题．

【探索中的中国】

材料一  李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学西西方利器，欲学外国利器，则莫如克制器之器，师其法而不必尽用其人．”

材料二 1898年6月16日光绪个皇帝与康有为对话节选（如图）

【变革中的俄日】

材料三 1861-1900年，俄国的工业产值增长了6倍，铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里．

材料四…因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变更，走上独立的资本主义发展道路．-吴玉崖 齐世荣《世界史．近代史》

【成与败的反思】

近现代社会，工业是国民经济的主导，工业发展水平决定一个国家的经济水平和技术水平。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：

材料三：1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，苏联开始实施第一个“五年计划”，工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化。

──北京师范大学出版社《历史》九年级下册

材料四：上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业。该企业按照现代企业制度的要求，建立了公司体制，发展了大批子公司和参股公司。1995年，宝钢集团营业总额达470亿元，出口钢材150万吨，进出口总额达15亿美元。

──岳麓版高中历史《经济成长历程》

材料一：“吾国经庚申圆明园之变，……，而十八省之民犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之款既输，而酣睡之声乃渐惊起。”

——梁启超

材料二：五四运动是第一次巨变的补课，是第二次巨变的起点。

——彭明《五四运动在三次巨变中的地位和影响》

请回答：

材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二：经历了从“师夷长技以制夷”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国，接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

材料   19世纪60年代，当时中国的一位改革者说：“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”……这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的，工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

阅读材料，根据当时情况提炼一个观点，并结合中国近代史的有关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑合理）