用如图所示的实验装置和器材，探究“水的沸腾特点”和“不同种物质的吸热本领”．

如图是小华对水沸腾现象进行的实验探究，当温度升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾了6min为止．通过实验得到下表数据．

（2）如图乙所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置：

①图乙的实验装置，安装时应按照{#blank#}3{#/blank#}（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序。硬纸板的主要作用是{#blank#}4{#/blank#}；

②小蕊根据记录的实验数据，绘出图丙中的图线，由图像可知：水沸腾时吸收热量，温度{#blank#}5{#/blank#}；

③小蕊观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丁（a）、（b）所示，则图{#blank#}6{#/blank#}是水沸腾时的情况；

（1）图甲中，烧杯上盖纸板的目的是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）水的沸腾是一种剧烈的{#blank#}2{#/blank#}现象，形成大量的气泡不断上升{#blank#}3{#/blank#}，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；

（3）某同学实验时，误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min记录一次温度，实验数据记录如下表所示：

由实验记录可知，烧杯中的盐水沸腾时，其沸点为{#blank#}4{#/blank#}^oC，请根据表格中的数据，在乙图中绘制水沸腾时温度随时间变化的图象{#blank#}5{#/blank#}。