材料一：这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料二：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下

材料三：奥格涅茨省的一个农民在给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增加这是我们无力负担的。

——人民版高中教材《历史（必修2）》

材料四：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是，后来苏联的模式僵化了。

材料一：农奴制改革前夕，尤其是在克里米亚战争失败后，全国农奴暴动愈演愈烈……统治者按照自己的意愿进行了社会变革。他颁布的法令规定：农民在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产。因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了，农奴也被新一代的农民代替了。

材料二：明治政府……大刀阔斧地进行国家的建设工作。它实现了社会形态的更替，使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家，为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件，使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。