古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。 求变化，求发展，求进步，是人类文明演进的基本脉络，也是中国探索繁荣富强道路的根本方向。
材料一 (商鞅变法)行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记·商君列传》

材料二 如果曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。

——徐中约：《中国近代史：中国的奋斗》

材料三 2014 年是邓小平诞辰 110 周年，为纪念这位伟人，央视一套特播出大型革命历 史题材电视剧《历史转折中的邓小平》，该剧播出后在全国范围内引起人们的热议。对邓小平 改革开放的评价，有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几 亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”

材料四 1929 年 10 月 24 日被称为美国历史上的“黑色星期四”，那一天纽约股票市场 竟有一千三百多万股股票在一天内被抛售出去，全国为之震动，从此美国的经济就像雪崩一 样，开始全面滑坡。

近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国．阅读下列材料，回答问题：

材料一   从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地．耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩…他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光．他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》

材料二    孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一．他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。

材料三

中共中央总书记、国家主席习近平自2012年11月以来，多次在国内外不同场合阐述“中国梦”战略。阅读材料，回答问题。

【民族独立篇】

材料一：有学者指出，1840-1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段，在1840-1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”，从1901年到1920年期间，中国历史表现为“谷底”时期，……为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。…… 1921年以后，中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。

【国家富强篇】

材料二：《复兴之路》第四部分是“建设社会主义新中国”，观察下列图片：

图一  农民入社报名大

图二 手工行业申请入社

图三 天津盛锡福帽厂公私合营

材料三：经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

【和平发展篇】

材料四：2017年，朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。作为近邻，中国密切关注朝鲜半岛局势。

下表中国近现代历史大事记（部分）

——摘编自李良玉《新编中国通史》等