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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

黑龙江省克东县2018-2019学年七年级上学期历史期末学习成果检测试卷

在魏晋南北朝时期的文化艺术中,最能体现中外文化交融的是(  )
A、石窟 B、书法 C、山水画 D、诗歌
举一反三

阅读材料,回答问题。

【品历史人物★析制度创新】

材料一   孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》

(1)依据材料一并结合所学知识,孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么?写出战国时期儒家学派的两个代表人物?

材料二

(2)材料二的图一、图二分别是哪种制度?结合所学说明图二的制度对后世产生怎样的影响。

【论思想勃兴★看社会变化】

材料三   由于春秋战国各诸侯国之间争相抢夺人才,“士”阶层迅迅速崛起并提出自家学说,批评时弊,阐述政见,互相论辩,从而导致了各家学说的勃兴。而两汉时期国家已经归于一统,统治阶级为维护统治必然在文化上进行干预。

——梁启超《论中国学术思想变迁之大势》

(3)依据材料三,概括春秋战国到两汉时期思想局面上出现怎样的变化?材料中梁启超认为出现这种变化的原因是什么?

材料四   战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

——《中国历史》七年级上册

(4)依据材料四并结合所学知识,将下面的示意图补充完整。

A:________B:________C:________

【承中华文明★赞家国情怀】

材料五   某同学正在编写《中年文明史——从文明起源到魏晋南北朝》一书,以下是他完成的部分目录。

《中华文明史——从文明起源到魏晋南北朝》

第一章   辉煌灿烂的科技

第一节   生产工具的革新

打制石器、磨制石器、骨耜

青铜农具、铁器、耧车、翻车

第二节   天文历算的演变

农历与节气

祖冲之《大明历》

第二章   大放光彩的艺术

第一节……

第二节……

(5)依据材料五并结合所学知识,按照第一章样式续写第二章目录。(至少写出两节)

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