贵州省黔东南州从江县东朗中学2024年数学中考二模试卷

修改时间:2024-08-15 浏览次数:11 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题:以下每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3分,共36分.

  • 1. 比-2小1的数是( )
    A . 3 B . -1 C . 1 D . -3
  • 2. 下图是一个拱形积木玩具,其主视图是( )

    A . B . C . D .
  • 3. 一个数用科学记数法表示为 , 若 , 则的值可以是( )
    A . -2 B . 0.2 C . 1.2 D . 12
  • 4. 将一副三角尺(厚度不计)如图摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中的大小为(   )

    A . B . C . D .
  • 5. 代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
    A . B . C . D .
  • 6. 是两个等边三角形, , 则的面积比是( )
    A . 1:2 B . 1:4 C . 1:8 D .
  • 7. 某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示的统计图,那么符合这一结果的试验最有可能是( )

    A . 在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” B . 一副只有四种花色的52张普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃 C . 抛掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4 D . 暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球
  • 8. 中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形的面积与每个直角三角形的面积均为为直角三角形中的一个锐角,则的值是( )

    A . B . C . D . 2
  • 9. 如图,在中, , 以为圆心,BC长为半径画弧,与AB交于点 , 再分别以点A,D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线MN , 分别交AC,AB于点E,F,AE的长度为( )

    A . B . C . 3 D .
  • 10. 点在反比例函数的图象上,下列推断正确的是(   )
    A . , 则 B . , 则 C . , 则 D . 存在 , 使得
  • 11. 在5次英语听说机考模拟练习中,小王、小颖两名学生的成绩(单位:分)如下:

    小王

    22

    27

    30

    24

    27

    小颖

    26

    25

    27

    25

    27

    若要比较两名学生5次模拟练习成绩谁比较稳定,则选用的统计量及成绩比较稳定的学生分别是( )

    A . 众数,小王 B . 众数,小颖 C . 方差,小王 D . 方差,小颖
  • 12. 如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙(墙长不限)的矩形花园,设该矩形花园的一边长为 , 另一边的长为 , 矩形的面积为.当在一定范围内变化时,都随的变化而变化,那么满足的函数关系分别是( )

    A . 一次函数关系,二次函数关系 B . 反比例函数关系,二次函数关系 C . 一次函数关系,反比例函数关系 D . 反比例函数关系,一次函数关系

二、填空题:每小题4分,共16分.

  • 13. 计算的结果为.
  • 14. 在一次试验中,每个电子元件“”的状态有通电、断开两种可能,并且这两种状态的可能性相等,则图中之间电流能够正常通过的概率是.

  • 15. 算筹是在珠算发明以前我国独创并且有效的计算工具,为我国古代数学的发展做出了很大的贡献.在算筹计数法中,以“纵式”和“横式”两种方式来表示数字,如下表.

    数字形式

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    纵式

    横式

    表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空.示例如下: , 则“”表示的数是.

  • 16. 如图,都是等边三角形,分别是AE,CD的中点,连接MN , BD.当时,MN的长度为.

三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

  • 17. 已知不等式组:
    (1) 解上述不等式组;
    (2) 从(1)的解集中选择一个整数作为关于的分式方程的解,求的值.
  • 18. “生活垃圾分类”逐渐成为社会生活新风尚,某学校为了了解学生对“生活垃圾分类”的看法,随机调查了200名学生(每名学生必须选择且只能选择一类看法).调查结果分为“A.很有必要”“B.有必要”“C.无所谓”“D.没有必要”四类.并根据调查结果绘制了图①和图②两幅统计图(均不完整),请根据图中提供的信息,解答下列问题.

    (1) 补全条形统计图;
    (2) 扇形统计图中“D.没有必要”所在扇形的圆心角度数为
    (3) 该校共有2500名学生,根据调查结果估计该校对“生活垃圾分类”认为“A.很有必要”的学生人数.
  • 19. 已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点.
    (1) 当点A的坐标为时,求m,k的值;
    (2) 将一次函数的图象沿轴向下平移4个单位长度后,使得点A,B关于原点对称,求的值.
  • 20. 化学课代表在老师的培训下,学会了高锰酸钾制取氧气的实验室制法,回到班上后,第一节课手把手教会了若干名同学,第二节课会做该实验的每个同学又手把手教会了同样多的同学,这样全班49人恰好都会做这个实验了.问一个人每节课手把手教会了多少名同学?
  • 21. 如图,在中,平分交AC于点D,E为AB的中点,连接DE,过点交CB的延长线于点.

    (1) 求证:四边形DEFB是平行四边形;
    (2) 当AD=4,BD=3时,求CF的长.
  • 22. 图①为搭建在地面上的遮阳棚,图②是遮阳棚支架的示意图.遮阳棚支架由相同的菱形和相同的等腰三角形构成,滑块E,H可分别沿等长的立柱AB,DC上下移动,.

    (1) 若移动滑块使 , 求的度数和棚宽BC的长;
    (2) 当变为时,问棚宽BC是增加还是减少了?增加或减少了多少?(结果精确到0.1m.参考数据:)
  • 23. 如图,AB是的直径,上一点,于点 , 过点的切线,交OD的延长线于点 , 连接BE.

    (1) 求证:BE的切线;
    (2) 设OE于点 , 若 , 求线段EF的长;
    (3) 在(2)的条件下,求阴影部分的面积.
  • 24. 在平面直角坐标系中,抛物线经过点.
    (1) 若.

    ①求此抛物线的对称轴;

    ②当时,的取值范围是    ▲    

    (2) 已知点在此抛物线上,其中.若 , 且 , 请比较的大小,并说明理由.
  • 25. 如图,在矩形ABCD中, , 连接BD,将绕点顺时针旋转,记旋转后的三角形为 , 旋转角为.

    (1) 在旋转过程中,当点落在线段BC上时,求的长;
    (2) 连接 , 当时,求的值;
    (3) 在旋转过程中,若的重心为 , 则CG的最小值为    ▲    .

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