【备考2024年】中考数学杭州卷真题变式分层精准练第21题

修改时间:2023-08-31 浏览次数:58 类型:二轮复习 编辑

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一、原题

  • 1. 在边长为的正方形中,点在边上(不与点重合),射线与射线交于点

    (1) 若 , 求的长.
    (2) 求证:
    (3) 以点为圆心,长为半径画弧,交线段于点 . 若 , 求的长.

二、基础

  • 2. 已知有一块三角形材料 , 其中 , 高 , 现需要在三角形上裁下一个正方形材料做零件,使得正方形的顶点分别在边上,上,裁下的正方形的边长是多少?

  • 3. 如图,正方形的对角线相较于点O,E是的中点,于F,若 , 求长.

  • 4. 如图,正方形ABCD的边长为2,BE=CE,MN=1,线段MN的两端在边CD,AD上滑动,当DM为多长时,△ABE与以点D、M、N为顶点的三角形相似?请说明理由。

  • 5. 如图,延长正方形 的一边 至点 相交于点F,过点F作 于点G.求证: .

  • 6. 如图,点E,F分别在正方形ABCD的边AB,AD上,且AE=DF,点G,H分别在边AB,BC上,且FG⊥EH,垂足为P.

    (1) 求证:FG=EH;
    (2) 若正方形ABCD边长为5,AE=2,tan∠AGF , 求PF的长度.
  • 7. 如图所示正方形与等边 , 连结 , 过点的垂线段 , 连结

    (1) 求的度数;
    (2) 证明:
  • 8. 如图,在正方形ABCD中,E为边AD上的点,点F在边CD上,∠BEF=90°且CF=3FD.

     

    (1) 求证:△ABE∽△DEF;
    (2) 若AB=4,延长EF交BC的延长线于点G,求 CG的长.
  • 9. 如图,正方形ABCD,E,F分别在边BC,AB上,BE=BF,AE,CF交于点P.

    (1) 求证:△ABE≌△CBF;
    (2) 若AB=6,BE=2,求PC的长.
  • 10.  如图,在正方形中,点为对角线交点,平分于点 , 交于点.

    (1) 求证:
    (2) 若 , 求的长.

三、提高

  • 11. 如图,将边长为3的正方形沿直线折叠,使点的对应点落在边上(点不与点重合),点落在点处,交于点 , 折痕分别与边交于点 , 连接

    (1) 求证:
    (2) 若 , 求的长.
  • 12. 在正方形中,点M是边的中点,点E在线段上(不与点A重合),点F在边上,且 , 连接 , 以为边在正方形内作正方形

    (1) 如图1,若 , 当点E与点M重合时,求正方形的面积;
    (2) 如图2,已知直线分别与边交于点I,J,射线与射线交于点K,求证:
  • 13. 如图,在等腰直角三角形中, , 边长为2的正方形的对角线交点与点C重合,点D在ABC内部,交于点M,连接

    (1) 求证:
    (2) 当时,求的长;
    (3) 当点A、D、E三点在同一直线上时,直接写出的长.
  • 14. 在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若四边形ABCD是正方形,如图1:则有AC=BD,AC⊥BD.

    旋转图1中的Rt△COD到图2所示的位置,AC’与BD’有什么关系?(直接写出);

    若四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,旋转Rt△COD至图3所示的位置,AC’与BD’又有什么关系?写出结论并证明.

  • 15. 如图,在正方形中,E是边上的一点,过点E作的垂线交于点P,交于点F,连接并延长交于点G.

    (1) 求证:
    (2) 若 , 求的度数;
    (3) 若 , 求的面积.
  • 16. 已知:正方形 , 等腰直角三角板的直角顶点落在正方形的顶点处,使三角板绕点旋转.

    (1) 当三角板旋转到图1的位置时,猜想的数量关系,并加以证明;
    (2) 在(1)的条件下,若 , 求的度数;
    (3) 若 , 点是边的中点,连结交于点 , 当三角板的边与边重合时(如图2),若 , 求的长.
  • 17. 在中, , 以AB为一边向外做正方形 , 连接对角线交于点O.

    (1) 如图1,若 , 连接 , 问:

    的度数;

    的面积.

    (2) 如图2,若 , 连接分别交于点F和点G,求线段的长度.

四、培优

  • 18. 【课本再现】

    (1) 正方形的对角线相交于点 , 正方形与正方形的边长相等,如图1摆放时,易得重叠部分的面积与正方形的面积的比值是;在正方形绕点旋转的过程中(如图2),上述比值有没有变化?请说明理由.
    (2) 【拓展延伸】如图3,在正方形中,的顶点在对角线上,且 , 将绕点旋转,旋转过程中,的两边分别与边和边交于点

    ①在的旋转过程中,试探究的数量关系,并说明理由;

    ②若 , 当点与点重合时,求的长.

  • 19. 【情境再现】

    (1) 如图1,在正方形中,点E、F分别在边上,且 , 求证:.
    (2) 【迁移应用】
    如图2,在矩形中,(k为常数),点E、F、G、H分别在矩形的边上,且 , 求证:.
    (3) 【拓展延伸】
    如图3,在四边形中, , 点E、F分别在边上,且 , 求的长.
  • 20. 【推理】

    如图1,在正方形中,点上一动点,将正方形沿着折叠,点落在点处,连结 , 延长于点

    (1) 求证:
    (2) 如图2,在【推理】条件下,延长于点 , 求线段的长.
    (3) 将正方形改成矩形,同样沿着折叠,连结 , 延长交直线两点,若 , 求的值用含的代数式表示
  • 21.

    (1) 【问题探究】如图1,在正方形中,点E、F、G、H分别在线段上,且.试猜想的值,并证明你的猜想.
    (2) 【知识迁移】如图2,在矩形中, , 点E、F、G、H分别在线段上,且.则求的值(用含m,n的式子表示).
    (3) 【拓展应用】如图3,在四边形中, , 点E、F分别在线段上,且.则.
  • 22. 如图

     

    (1) 【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作正方形CEFG,连接DG、BE,则DG与BE的数量关系是
    (2) 如图2,四边形ABCD是矩形,AB=2,BC=4,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作矩形CEFG,且CG:CE=1:2,连接DG、BE.判断线段DG与BE有怎样的数量关系和位置关系,并说明理由;
    (3) 【拓展提升】如图3,在(2)的条件下,连接BG,则2BG+BE的最小值为.
  • 23.  

    (1)  【基础巩固】如图1, 在中, 分别为上的点,  于点G, 求证: .
    (2)  【尝试应用】如图2, 已知的边上的两点, 且满足 ,  一条平行于的直线分别交于点 ,  求  的值.
    (3)  【拓展提高】如图3, 点E是正方形的边上的一个动点,  ,  延长至点F, 使  ,  连接 ,  求的最小值.
  • 24. 如图①.在矩形 , 点在边上,且 . 动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度运动,作交边或边于点 , 连续 . 当点与点重合时,点停止运动.设点的运动时间为秒.(

      

    (1) 当点和点重合时,线段的长为
    (2) 当点和点重合时,求
    (3) 当点在边上运动时,的形状始终是等腰直角三角形.如图②.请说明理由;
    (4) 作点关于直线的对称点 , 连接 , 当四边形和矩形重叠部分图形为轴对称四边形时,直接写出的取值范围.

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