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人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义
如果8A=9B,那么A和B成反比例。
举一反三
下面各题中,两种量成反比例的是( )
给一个房间铺地砖,所需砖的块数与每块砖的( )成反比例。
一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。
成什么比例?
汽车行驶的距离一定,车轮的周长和它转动的圈数。{#blank#}1{#/blank#}
小明从家到学校,每分走的速度和所需时间成比例吗?
甲、乙、丙3名同学阅读同一本书,丙的阅读时间最长.
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