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2018-2019学年数学湘教版九年级上册2.5 一元二次方程的应用(2) 同步练习
如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面积的
.
(1)、
求配色条纹的宽度;
(2)、
如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价.
举一反三
为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召,我市某单位准备将院内一块长30m,宽20m的长方形空地,建成一个矩形花园.要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草,如图所示,要使种植花草的面积为532m
2
, 那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形)
我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:"直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步."如果设矩形田地的长为x步,那么同学们列出的下列方程中正确的是 ( )
一幅长20cm、宽12cm的图案,如图,其中有一横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2.若图案中三条彩条所占面积是图案面积的
,求横、竖彩条的宽度.
如图, 已知线段
的长为 2 , 以
为边在
的下方作正方形
. 取
边上一点
, 以
为边在
的上方作正方形
, 过点
作
, 垂足为点
. 若正方形
与四边形
的面积相等, 则
的长为{#blank#}1{#/blank#}.
如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,各彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一.设彩条的宽为
cm,根据题意可列方程( )
如图,在
中,
,
,
, 点P从点A开始沿
边向B以
的速度运动,点Q从点B沿边
向C以
的速度运动.若点P、点Q同时出发,某点到终点时,另一点当即停止运动.
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