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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年数学浙教版八年级上册2.7探索勾股定理（2）同步训练

下面各组数据能判断是直角三角形的是（）

A、三边长都为2 B、三边长分别为2，3，2 C、三边长分别为13，12，5 D、三边长分别为4，5，6

举一反三

下列各组数中，能构成直角三角形的是（）

在△ABC中，AB= $\text{[math]}$ ， BC= $\text{[math]}$ ， AC= $\text{[math]}$ ，则（　　）

如图，在网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，则∠ABC的正切值是（　　）

已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1， $\text{[math]}$ ，2．分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有（）

给出下列命题：①在直角三角形ABC中，已知两边长为3和4，则第三边长为5；②三角形的三边a、b、c满足a²+c²＝b² ，则∠C＝90°；③△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝1：5：6，则△ABC是直角三角形；④△ABC中，若a：b：c＝1：2： $\text{[math]}$ ，则这个三角形是直角三角形，其中，正确命题为{#blank#}1{#/blank#}（选填序号）.

若三角形的三边长为5，12，13，则它最长边上的高线长为{#blank#}1{#/blank#}.

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