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人教五四制六年级数学圆柱的展开图 38
用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不计),这个圆柱的( )相等。
A、
底面直径和高
B、
底面周长和高
C、
底面积和侧面积
举一反三
图( )是圆柱的展开图。
下面是两个圆柱的表面展开图,请将圆柱和相应的展开图匹配起来.
{#blank#}1{#/blank#} ;
{#blank#}2{#/blank#}
A、
B、
圆柱体的底面直径是2厘米,高是6.28厘米,它的侧面展开后是一个正方形。
圆柱的侧面展开图是一个半圆形。
如图,圆柱底面的半径为
cm,高为9 cm,A,B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A,B在同一条线上,用一根棉线从点A顺着圆柱侧面绕3圈到点B,则这根棉线的长度最短是( )
如图,已知 BC 是圆柱底面的直径,AB 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A,C嵌有一圈路径最短的金属丝. 现将圆柱侧面沿AB 剪开,所得的圆柱侧面展开图是 ( ).
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