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2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.4直线与圆的位置关系 第3课时 切线长定理 同步训练
如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠OAB=30°.
(1)、
求∠APB的度数;
(2)、
当OA=3时,求AP的长.
举一反三
已知四边形ABCD是边长为4的正方形,以AB为直径在正方形内作半圆,P是半圆上的动点(不与点A、B重合),连接PA、PB、PC、PD.
如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E.
如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,点P在边AB上,若△APC为以AC为腰的等腰三角形,则tan∠BCP={#blank#}1{#/blank#}.
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3
,则AC的长为{#blank#}1{#/blank#}.(结果保留根号)
如图,AB,BC是⊙O的两条弦,AB垂直平分半径OD,∠ABC=75°,BC=
cm,则OC的长为{#blank#}1{#/blank#}cm.
在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=6,cosA=
,那么AC={#blank#}1{#/blank#}.
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