注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山西省运城市垣曲县2017-2018学年九年级上学期数学期末考试试卷

在同一直角坐标系中，函数y=2x+3与y= $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的图象可能是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

如图，直线要y=kx+b交坐标轴于A（-3，0）、B（0，5）两点，则不等式-kx-b<0的解集为（　　）

当x<0时，函数y=- $\text{[math]}$ 的图象在（）

有这样一个问题：探究函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质．

小东根据学习一次函数的经验，对函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质进行了探究．

下面是小东的探究过程，请补充完整：

如图， $\text{[math]}$ OABC的顶点A的坐标为(2，0)，BC在第一象限反比例函数y₁= $\text{[math]}$ 和y₂= $\text{[math]}$ 的图象分别经过C，B两点，延长BC交y轴于点D．设P是反比例函数y₁= $\text{[math]}$ 图象上的动点，若△POA的面积是△PCD面积的2倍，△POD的面积等于2k-8，则k的值为{#blank#}1{#/blank#}。

一次函数 $\text{[math]}$ 的图象不经过( )

在平面直角坐标系中，已知点 $\text{[math]}$ ，我们将点 $\text{[math]}$ 的横、纵坐标都乘以 $\text{[math]}$ ，得到点 $\text{[math]}$ ，同时给出如下定义：对于直线 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ，若满足点 $\text{[math]}$ 在直线 $\text{[math]}$ 上，则称点 $\text{[math]}$ 为直线 $\text{[math]}$ 的“反炫点”．

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服