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2017-2018学年数学浙教版八年级下册4.4.2平行四边形的判定定理(课时2) 同步练习
如图,在凸四边形ABCD中,AB∥CD,且AB+BC=CD+DA,请判断AD与BC的数量关系,并说明理由.
举一反三
如图所示,AD=AE,BD=CE,∠ADB=AEC=100°,∠BAE=70°,下列结论错误的是( )
已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.
如图ABCD是一个正方形花园,E、F是它的两个门,且DE=CF,要修建两条路BE和AF,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?请证明你的猜想.
如图,在扇形OAB中,点C是弧AB上任意一点(不与点A,B重合),CD∥OA交OB于点D,点I是△OCD的内心,连结OI,BI.若∠AOB=β,则∠OIB等于( )
如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( )
如图,M,N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连结AC交BN于点E,连结DE交AM于点F,连结CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是{#blank#}1{#/blank#}.
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