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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质同步练习---提高篇

如图，直角三角板的直角顶点落在直尺边上，若∠1=56°，则∠2的度数为（）

A、56° B、44° C、34° D、28°

举一反三

如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）

如图，已知直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1=60°，则∠2的度数为（）

如图，一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个长方形的对边上，若∠1＝25°，则∠2＝{#blank#}1{#/blank#}.

如图，在△ABC中，∠BAC=35°，延长AB到点D，∠CBD=65°，过顶点A作AE∥BC，则∠CAE={#blank#}1{#/blank#}°.

如图，将一张对边互相平行的纸条沿EF折叠，若∠EFB=32°，则①∠C′EF=32°；②∠AEC=148°；③∠BGE=64°；④∠BFD=116°；则下列结论正确的有（）

如图是郝老师的某次行车路线，总共拐了三次弯，最后行车路线与开始的路线是平行的，已知第一次转过的角度 $\text{[math]}$ ，第三次转过的角度 $\text{[math]}$ ，则第二次转过的角度是（）

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