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2017-2018学年数学浙教版九年级下册1.3.1 解直角三角形 同步练习
已知钝角三角形ABC,点D在BC的延长线上,连结AD,若∠DAB=90°,∠ACB=2∠D.AD=2,AC=
,根据题意画出示意图,并求tanD的值.
举一反三
BD为等腰△ABC的腰AC上的高,BD=1,tan∠ABD=
, 则CD的长为 {#blank#}1{#/blank#}
为了对一棵倾斜的古杉树AB进行保护,需测量其长度,如图,在地面上选取一点C,测得∠ACB=45
,AC=24 m,∠BAC=66.5
,求这棵古杉树AB的长度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin66.5
≈0.92,cos66.5
≈0.40,tan66.5
≈2.30)
如图,在直角坐标系中,已知点
(4,0),等边三角形
的顶点
在反比例函数
的图象上
如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=
,BC=1,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AFGE,点B,C的对应点分别为点F、G.在点E从点C移动到点D的过程中,则点F运动的路径长为( )
如图,以Rt△
ABC
的直角边
AB
为直径作⊙
O
交
BC
于点
D
, 连接
AD
, 若∠
DAC
=30°,
DC
=1,则⊙
O
的半径为( )
在△ABC中,若∠A=30°,∠B=45°,AC=
,则BC={#blank#}1{#/blank#}.
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