实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。

回答下列问题：
（1）A溶液一定呈{#blank#}1{#/blank#} 性（填“酸”或“中”或“碱”）。
（2）气体D的化学式为{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）步骤②的实验现象为{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）E溶液中的溶质可能是{#blank#}4{#/blank#} 。
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} 。
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 {#blank#}6{#/blank#} 。

某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K₁ ， 待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K₁ ， 充分反应后，打开止水夹K₂ ， 请填写现象：

【问题】白醋是否具有酸类的性质？

【查阅资料】

白醋为无色透明液体，主要成分是醋酸，化学式可表示为HAc，Ac^﹣代表醋酸根；

食品干燥剂的主要成分是氧化钙；

紫罗兰花遇酸变为红色；

醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水．

Ⅰ探究反应是否发生．