不论在生活中还是在实验中，都可能需要划着火柴。划火柴时，燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺，其原因是

如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请回答下列问题：

（1）白磷燃烧的化学方程式为　{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）可以说明燃烧需要与空气（或氧气）接触的实验现象是{#blank#}2{#/blank#} ， 可以说明燃烧需要达到可燃物的着火点的实验现象是{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：{#blank#}4{#/blank#} ．

某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．

【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

请你帮助他们将表补充完整．

【反思与评价】

（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的变化是{#blank#}4{#/blank#} ，作用是{#blank#}5{#/blank#} ．

【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的 ． 你赞同的预测是{#blank#}6{#/blank#} （填“甲”或“乙”），理由是{#blank#}7{#/blank#} ．

探究燃烧条件的实验装置如图所示：

（1）该实验观察到的现象是：{#blank#}1{#/blank#} ，由该实验得出燃烧的条件是{#blank#}2{#/blank#} （填序号）

A．可燃物       B．有氧气        C．温度达着火点

（2）实验中发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} 

（3）为了使水中的白磷燃烧，你的方法是{#blank#}4{#/blank#}

（4）实验中使用铜片，是利用了铜的{#blank#}5{#/blank#} ．