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题型：单选题题类：真题难易度：普通

有甲、乙、丙和丁四位同班同学在近两次月考的班级名次如表：

　

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

举一反三

临近中招，老师将小华同学“考前五套卷”数学分数统计如下：101，98，103，101，99．老师判断小华成绩还算比较稳定．老师判断的依据是（　　）

人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下： $\text{[math]}$ _甲= $\text{[math]}$ _乙=80，s_甲²=240，s_乙²=180，则成绩较为稳定的班级是（）

下列判断正确的是（）

学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛，各组的平时成绩的平均数 $\text{[math]}$ （单位：分）及方差s²如表所示。如果要选出一个成绩较好且状态较稳定的组去参赛，那么应选的组是（）。

为了了解落实“光盘行动”的情况，某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量．从七、八年级中各随机抽取 10 个班的餐厨垃圾质量的数据（单位： $\text{[math]}$ ），进行整理和分析（餐厨垃圾质量用 $\text{[math]}$ 表示，共分为四个等级： A． $\text{[math]}$ ； B． $\text{[math]}$ ； C． $\text{[math]}$ ； D． $\text{[math]}$ ．下面给出了部分信息．

七年级 10 个班的餐厨垃圾质量： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

八年级 10 个班的餐厨垃圾质量中 $\text{[math]}$ 等级包含的所有数据： 1.0，1.0，1.0，1.0，1.2．

七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表

年级

平均数

中位数

众数

方差

$\text{[math]}$ 等级所

占百分比

七年级

1.3

1.1

$\text{[math]}$

0.26

$\text{[math]}$

八年级

1.3

$\text{[math]}$

1.0

0.23

$\text{[math]}$

根据以上信息，解答下列问题：

某班级采用小组学习制，在一次数学单元测试中，第一组成员的测试成绩分别为：96，90，100，80，96，其中得分80的同学有一道题目被老师误判，其实际得分应该为90分，那么该小组的实际成绩与之前成绩相比，下列说法正确的是（）

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