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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

高中数学人教版选修2-3（理科）第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

4张卡片的正、反面分别写有0与1，2与3，4与5，6与7，将其中3张卡片排放在一起，可组成个不同的三位数．

举一反三

用6种颜色给右图四面体 $\text{[math]}$ 的每条棱染色，要求每条棱只染一种颜色且共顶点的棱染不同的颜色，则不同的染色方法共有（）种。

将4名大学生分配到A，B，C三个不同的学校实习，每个学校至少分配一人，若甲要求不到A学校，则不同的分配方案共有（　　）

若一个三位正整数的十位数字比个位数字和百位数字都大，则称这个数为“伞数”，现从1，2，3，4，5这5个数字中任取3个数字，组成没有重复数字的三位数，其中“伞数”共有{#blank#}1{#/blank#}个．

若从1，2，3，…，9这9个整数中同时取4个不同的数，其和为偶数，则不同的取法共有（）

用1、5、9、13中任意一个数作分子，4、8、12、16中任意一个数作分母，可构成{#blank#}1{#/blank#}个不同的分数？可构成{#blank#}2{#/blank#}个不同的真分数？

5名男生3名女生参加升旗仪式：

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