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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版九年级上册第三章概率的进一步认识 (4)

利用计算器进行模拟试验.15个人中有两个人同日过生日（以31天计，只考虑日期，不考虑月份）的概率．请写出你的实验过程，记录你所利用的数据，并结合你所学的知识简要给出结论．

举一反三

在对某次实验数据整理过程中，某个事件出现的频率随实验次数变化析线图如图所示，则符合这一结果的实验最有可能的是（　　）

_x0000_i1035

一个不透明的袋子里装有50个黑球，2个白球，这些球除颜色外其余都完全相同．小明同学做摸球试验，将球搅匀后，从中随机摸出一个球，记下它的颜色后放回袋中，然后再重复进行下一次试验，当摸球次数很大时，摸到白球的频率接近于（　　）

用试验寻找规律时，下列说法中，正确的是（　　）

小明的叔叔承包了一个鱼塘，他问叔叔一共养了多少鱼？叔叔说：“请你运用所学过的知识帮我估计一下吧．”请你帮小明设计一个实验方案，求出鱼塘中鱼的总数．

如果身边没有质地均匀的硬币，下列方法可以模拟掷硬币实验的是（）

九年级（1）班有50名同学，学校发了8张参观券，老师决定任意分给8名同学，他将50名同学按1～50进行编号，用计算机随机产生{#blank#}1{#/blank#}～{#blank#}2{#/blank#}之间的整数，随机产生的{#blank#}3{#/blank#}个整数所对应的编号的同学就领取参观券．

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