研究发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（分钟）之间有如下关系：（0≤x≤30）提出概念所用的时间x（分钟） 2 5 7 10 12 13 14 17 20 对概念的接受能力y 47...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版八年级上册第四章一次函数练习题 (2)

研究发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（分钟）之间有如下关系：（0≤x≤30）

提出概念所用的时间x（分钟）	2	5	7	10	12	13	14	17	20
对概念的接受能力y	47.8	53.5	56.3	59	59.8	59.9	59.8	58.3	55

根据以上信息，回答下列问题：

（1）、表中描述的变化过程中，自变量是什么？因变量是什么？

（2）、当提出概念所用的时间为10分钟时，学生的接受能力约是多少？

（3）、当提出概念所用的时间为多少分钟时，学生的接受能力最强？

（4）、在什么时间范围内，学生的接受能力在逐渐增强？什么时间范围内，学生的接受能力在逐渐增强减弱？

举一反三

（1）用n的代数式表示t；

（2）说出其中的变量与常量．

x/kg	0	1	2	3	4	5
y/cm	20	20.5	21	21.5	22	22.5

x	500	1000	1500	2000	2500	3000	……
y/元	﹣4000	﹣3000	﹣2000	﹣1000	m	1000	……

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