题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(2)
【实验设计】
实验步骤 | 设计要求 |
① 准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后、随机平均分成两组. | 选择合适的实验器材 |
② 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中; 将另一组大豆种子{#blank#}1{#/blank#}。 | 设置对照实验 |
③ 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时适量且等量的水 | 控制实验条件 |
④ 每天观察并记录{#blank#}2{#/blank#},并进行统计分析 | 观察和记录 |
【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:{#blank#}3{#/blank#}。
装置 | A | B | C | D |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
种子萌发情况 | 23粒 | 0粒 | 24粒 | 0粒 |
试题篮