试题 试卷
题型：情境探究题 题类：常考题 难易度：普通
吉林省德惠市2017-2018学年七年级上册道德与法治第一次月考试卷
情景@：萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是偷看她的日记、查看聊天记录 ，另外萌萌的东西也随处乱放，妈妈也不时提醒她 ，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”就这样家庭冲突不可避免地产生了。
情景&：萌萌在学校，喜欢年轻漂亮幽默风趣的教师的课，而排斥中老年慈母严父的教师的课。
下面漫画“如此孝心”说明了（ ）
①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威，学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友
镜头一历史课上，王明的鼾声打扰了整个课堂，李老师批评王明，王明认为李老师多管闲事。
镜头二语文课上，大伟给晓平传纸条，约他放学后去踢球，晓平立刻把纸条退给了大伟。可刘老师只看见晓平退回纸条，就批评了他。晓平很生气，当场顶撞了刘老师，并发誓再也不和刘老师说话了。
镜头三升入初中后，沈冰在学习、生活、心理等方面有许多困惑，但他不愿请求老师的帮助，总是对老师敬而远之。
请你分别对镜头中的三位同学的做法进行简要评析。
试题篮
