定义：数学活动课上，乐老师给出如下定义：有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形．理解：

题型：综合题题类：常考题难易度：困难

江苏省淮安市开明中学2016届九年级上学期数学期末考试试卷

定义：数学活动课上，乐老师给出如下定义：有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形．

理解：

（1）、如图1，已知A、B、C在格点（小正方形的顶点）上，请在方格图中画出以格点为顶点，AB、BC为边的两个对等四边形ABCD；

（2）、如图2，在圆内接四边形ABCD中，AB是⊙O的直径，AC=BD．求证：四边形ABCD是对等四边形；

（3）、如图3，在Rt△PBC中，∠PCB=90°，BC=11，tan∠PBC= $\text{[math]}$ ，点A在BP边上，且AB=13．用圆规在PC上找到符合条件的点D，使四边形ABCD为对等四边形，并求出CD的长．

举一反三

在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cosB的值为（）

圆内接四边形ABCD，两组对边的延长线分别相交于点E、F，且∠E=40°，∠F=60°，求∠A= {#blank#}1{#/blank#}°．

相关试卷