题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
浙江省杭州市拱墅区2024学年第一学期期末教学质量调研 七年级科学试题卷
组别 | 溶氧量(毫克/升) | 培养环境 | 呼吸频率 | “浮头”现象 | ||
第1次统计 | 第2次统计 | 第3次统计 | ||||
① | 4 | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 | 6条斑马鱼一直“浮头” |
② | 6 | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 | 6条斑马鱼偶尔“浮头” |
③ | 8 | 待填 | 58 | 59 | 60 | 6条斑马鱼都不“浮头” |
①取四个烧杯,分别加入1000mL、800 mL、600 mL、400 mL的蒸馏水,再分别加入等量的一小包过期感冒灵颗粒,充分搅拌溶解,得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取100粒相同且饱满的水稻种子,均分并平铺放入编号为1~5号的相同培养皿中。
③向1号培养皿加入 , 向2、3、4、5号培养皿分别加入20mL的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液后,均放置于25℃环境恒温培养。
④每隔24小时,将各培养皿中的液体倒净,并重复步骤③,以确保液体浓度基本不变。
⑤7天后,统计水稻种子的发芽率如表所示。
培养皿 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
种子发芽率 |
95% |
65% |
45% |
30% |
20% |
①首先选取发育情况相同的两株健壮的吊兰幼苗,分别栽入两个完全相同的花盆中,分别编号为甲、乙。
②甲组花盆中不放蛋壳,乙组花盆中放蛋壳,其他实验条件都相同。
③一段时间后,吊兰的生长状况发生了变化,小科将变化情况记录在下表中。
组别 | 实验前质量/g | 实验后质量/g | 生长情况 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小,叶色变黄 |
乙 | 41 | 70 | 植株较健壮,叶色较绿 |
请根据上述材料回答下列问题:
试题篮