新浙教版(2024版)七年级下册1.3 植物的生殖与发育 同步训练

修改时间:2025-02-19 浏览次数:7 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的( )
    A . 子叶、子叶 B . 子叶,胚轴 C . 胚根、胚轴 D . 胚芽、子叶
  • 2. 如图是将一粒玉米种子纵切后得到的结构图,在切面上滴一滴碘酒后会变成蓝色的部位是( )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 6
  • 3. 糖画是温州街头常见的传统手艺,制作糖画所用的麦芽糖汁由小麦籽粒制成。小麦籽粒结构如下图,其营养物质主要贮藏在(   )

    A . 冠毛 B . 胚乳 C . D . 麸皮
  • 4. 图一为玉米种子的剖面图,有关叙述不正确的是(   )

    A . 图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的 B . 在图一剖面上滴加碘液,变蓝色的部分是1 C . 图一中的结构12345合称为胚 D . 在种子萌发过程中,结构5先发育,形成根
  • 5. 近日浙江省江山市科研人员在景区发现一景天科景天属新种,命名为须女景天。其为一年生草本植物,茎纤细,花药红褐色。下列有关说法错误的是(      )

    A . 花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B . 能产生花粉的结构是雄蕊 C . 传粉以后花粉能萌发形成花粉管 D . 须女景天花中红褐色花药最后发育成果实
  • 6. 扭叶松属于裸子植物(如图),它的茎、叶中含有机物松脂,易燃烧。发生火灾时,坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后,松果崩裂开,种子撒播在满是草木灰的土壤中,下列有关扭叶松说法正确的是( )

    A . 扭叶松的种子由受精卵发育而来 B . 种子外部起保护作用的是果皮 C . 将种子保护起来是对环境的适应 D . 火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
  • 7. 观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是(      )

    A . 甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B . 甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C . 乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来 D . 乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来
  • 8. 春天田野怒放的油菜花散发浓郁花香,美丽风景让人流连。科学兴趣小组解剖油菜花如图所示,下列有关说法错误的是(     )

    A . 用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察 B . 从图中可知,油菜花是两性花 C . 用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构 D . 用解剖刀从雌蕊中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
  • 9. 一棵桃树要结出桃子,要经历开花→传粉→受精→果实成熟一系列复杂的过程。如图是桃花结构示意图,下列说法正确的是(     )

    A . 桃花属于营养器官 B . ②中的花粉落到①上的过程是受精 C . ①④⑦是桃花的雄蕊,②③是雌蕊 D . 经传粉受精后⑥可能会发育成种子
  • 10. 如图所示为菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图。下列叙述中,正确的是( )

    A . 两种种子的营养物质都储存在④中,滴加碘液会变蓝色 B . 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是③ C . 两种种子结构的区别之一是④的数量不同 D . 两种种子中的胚都由①②③组成
  • 11. 如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )

          

    A . ①②③④⑤共同组成了胚 B . 种子萌发初期的营养来自肥沃土壤 C . 种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D . 果实由⑥种子和⑦果皮组成
  • 12. 如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,选取饱满且有活力的6颗大豆种子,将A烧杯放在20℃的恒温箱中,B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中,错误的是( )

     

    A . 6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B . 该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C . ①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D . ②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响
  • 13. 近年来,我们在高端水果市场能看到一种长刺儿的“怪水果”——火参果。它又名金刺猬、非洲角瓜,原产于非洲喀拉哈里沙漠地区。切开果皮后可见内部有大量的种子。有关该水果的表述中错误的是( )

    A . 该水果开花时,子房内有大量胚珠 B . 一个火参果就是一个果实 C . 其果皮是由子房壁发育而来的 D . 用种子来进行种植是营养繁殖
  • 14. 某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况如图所示,据此判断,在图中I、Ⅱ、Ⅲ阶段过程中干重的变化情况是(     )

    A . I阶段显著增加,Ⅱ阶段相对不变 B . I阶段显著减少,Ⅲ阶段显著增加 C . 1、Ⅱ阶段变化很小,Ⅲ阶段显著减少 D . I、Ⅱ阶段显著增加,Ⅲ阶段变化很小
  • 15. 如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是( )

    A . ①→②过程所需要的有机物由胚乳提供 B . ③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来 C . ⑤所示豆荚的外皮是由珠被发育而来的 D . 豌豆属于被子植物中的双子叶植物
  • 16. 某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响,进行了如下实验:选择100颗品种、大小相同的饱满棉籽,随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析,下列结论正确的是( )

     编号

    是否提前晒种

    土壤湿度

    播种温度

    出苗量

    1

    湿润

    10℃

    13株

    2

    干燥

    25℃

    9株

    3

    湿润

    25℃

    15株

    4

    湿润

    25℃

    23株

    A . 根据实验的结果可知,土壤湿度对棉花种子出苗率无影响 B . 分析1、3两组实验,可得出温度高低影响棉花种子的出苗率 C . 分析3、4两组实验,可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗 D . 本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出种子的出苗率的影响

二、填空题

  • 17. 舟山晚稻杨梅肉质柔软,汁液丰富,酸甜可口,是杨梅中的珍品,被农业农村部列为地理标志农产品。俗话说“杨梅好吃树难栽”,果农常以“大叶杨梅”为砧木,以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖,则所结杨梅性状与相同,这种繁殖方式的优势是,成活的关键是接穗与砧木的紧密结合。
  • 18. 如图是桃花和桃果实的结构示意图,据图回答问题:

    (1) 雌蕊由(填序号)等结构组成。
    (2) 桃树开花时常看到蜜蜂在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行,结出桃子还要经历的另一个重要生理过程是
    (3) 图中(填序号)将发育成果实,桃的果实中只有一粒种子,原因是
  • 19. 小麦是全球粮食作物。如图所示为小麦结构示意图,⑤是种皮和果皮,请根据图回答下列问题:

    (1) 小麦种子中最主要部分是胚,它由图中哪几部分组成 (填标号)。
    (2) 小麦的营养物质主要储存在 (填标号),里面含有的主要营养物质是 
  • 20. 观察如图,请据图分析回答下列问题。

    (1) 图甲中大豆种子结构①②③④构成的⑥是 。大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在 中。(填名称)
    (2) 图乙中的A和B是由图甲中的 (填数字标号)发育而来。
    (3) 图丙是花的结构简图,其中①④⑤共同构成 , 产生花粉的是(填数字标号)
  • 21. 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒(如图甲),有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是:传粉以后,花粉可以直接影响玉米的胚乳,使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花(图乙)和玉米传粉示意图(图丙)回答下列问题:

    (1) 仔细观察图乙的玉米花,推测玉米花主要依靠(选填“昆虫”或“风力”)传粉。
    (2) 图甲为白粒玉米植株上的玉米棒,其上有很多黄色玉米籽粒,结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的(选填“①”“②”“③”或“④”)传粉情况。
    (3) 为了保证玉米的品质,使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致,请你提出一条有效可行的种植方法?

三、实验探究题

  • 22. 微塑料是一种新型的环境污染物,为了探究不同类型的微塑料对小麦种子萌发的影响。某科研小组将大小相同的小麦种子分为4组,每组100粒,选取3种微塑料在适宜环境条件下开展盆栽试验,统计分析小麦种子的发芽率(实验结果如表)。

    组别

    第1组

    第2组

    第3组

    第4组

    微塑料

    不添加微塑料

    高密度聚乙烯

    聚丙烯

    可降解塑料

    微径(μm)

    0

    1000

    1000

    1000

    浓度(g/kg)

    0

    0.5

    0.5

    发芽率

    90.58

    78.22

    80.0

    84.89

    (1) 表中“?”处应填的数据是
    (2) 设置第1组不添加微塑料的目的是
    (3) 分析实验结果得出,这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是(选填“高密度聚乙烯”“聚丙烯”或“可降解塑料”)。
  • 23. 下面是某同学在寒假期间做的“探究绿豆种子萌发的条件”的实践作业成果。实验步骤如下:

    a.分别在四个洁净的容器①②③④里铺上2层相同的餐巾纸,每个容器中各放10粒绿豆种子;

    b.①②③④容器的处理如下图所示,之后每天在②④中加一点水使纸巾保存湿润,①中适时加水使种子始终浸没在水中;

    c.4天后观察结果,并画图记录(如下图所示)

    ①加入较多水使种子浸没,放在室内。(约为20℃)

    ②加入适量水使纸巾完全湿润,放在室内。(约为20℃)

    ③不加水,放在室内。(约为20℃)

    ④加入适量水使纸巾完全湿润,放在室外阳台。(约为5℃)

    (1) 为了使实验结果更准确,a步骤中放入的10粒绿豆种子需要满足什么要求?(写出两点)。
    (2) ①中的种子和②中的种子的实验条件差异是,这样设计的猜想可能是
    (3) 我们能否通过比较图中②中的种子和④中的种子的萌发情况,就认为20℃是种子萌发最适宜的温度?如果不能应如何改进实验?
  • 24. 种子是种子植物的繁殖体,对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。

    【观察种子的结构】

    (1) 如图乙是玉米种子的纵剖图,该剖面是刀片沿着图甲所示的(填“”“”或“”)线剖开的;
    (2) 在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是①,说明该结构的主要成分是

    【种子萌发的探究】

    实验步骤:

    ①选取健康、饱满的玉米种子80粒,并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等;

    ②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D,每个杯子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒玉米种子;

    ③按照下表所示进行操作;

    ④3天后观察种子萌发情况。

    组别

    种子数量粒

    实验条件

    胚根长度大于2毫米的种子数量/粒

    1天后

    2天后

    3天后

    4天后

    5天后

    A

    20粒

    室内 , 干燥

    0

    0

    0

    0

    0

    B

    20粒

    室内 , 部分浸没在蒸馏水中

    6

    9

    18

    20

    20

    C

    20粒

    室内 , 完全浸没在蒸馏水中

    0

    0

    2

    8

    12

    D

    20粒

    保温箱内 , 部分浸没在蒸馏水中

    0

    0

    0

    0

    0

    (3) A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么?
    (4) 小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时,基于的假设是

    【制作种子一生模型图】……

四、综合题

  • 25. 豌豆和桑树都是江南地区常见的植物,图1为豌豆花,授粉时,花冠内形成了一个闭合空间,雄蕊的花粉落到柱头上完成授粉。图2为桑树的雄花,图3为桑树的雌花,其花粉多而轻。

    (1) 豌豆的生殖方式为生殖。(选填“有性”或“无性”)
    (2) 根据桑树花的特点,推测桑树花的传粉方式为。(选填“自花传粉”或“异花传粉”)
    (3) 图4为豌豆的豆荚,整个豆荚是由图1中的发育而来。
    (4) 豌豆的雌蕊类型为图5所示,高产豌豆(图4)豆荚内一般有8粒种子,但有些豆荚内种子数目不足8粒,原因可能是
  • 26. 某项目化学习小组开展“种子的萌发”项目活动,包括观察种子、设计方案、项目的实施与总结。
    (1) 【观察】小组同学操作并观察菜豆种子和玉米种子的内部结构。
    (2) 【设计】某小组研究哪些因素对种子萌发的影响,设计了如下图所示的实验方案,A、B、C、D四组实验中,各处均放一颗菜豆种子进行实验。若选择A 组的A2、A3 号种子,则研究

    (3)  【评价】评价量规既是学习的目标导向,又是学习过程的评价标准。下表为某小组制定的评价量规,将表中“”处补充完整。

    项目活动评价量规

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    实验设计

    方法科学、可操作性强

    方法正确、可操作

    实验过程

    能选用适当的用具和材料, 顺利完成实验并有记录真实的实验数据

    基本能选用适当的用具和材料, 基本完成实验但数据不够详细或不够正确

    选用的用具和材料不恰当,未完成实验或没有实验数据

    结果分析

    能分析结果,

    得出科学的结论

    基本能分析结果,

    实验结论不完全科学

    不能分析结果,实验结论不科学

    (4) 【改进】某同学认为上述【实验设计】中还存在不足,请你对其中的一处进行改进,填写下表

    我的改进

    待改进部分

    改进理由及方法

试题篮