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题型：题类：难易度：困难

《少年班》八年级科学浙教版（上）第4章第6节课时1 欧姆定律

某同学为了探究“通过导体的电流与电阻的关系”，利用电压恒为3伏的电源、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、开关、电压表、电流表等仪器进行实验。

（1）、根据图甲的电路图，请用笔画线代替导线完成图乙的实物图连接。

（2）、第一次用5欧的定值电阻进行实验，闭合开关后，记下电流表的示数为 $\text{[math]}$ 第二次实验，仅将电阻换成10欧的定值电阻，闭合开关后，记下电流表的示数为 $\text{[math]}$ 可以发现 $\text{[math]}$ (填“<” “=” 或 “>” ) $\text{[math]}$ 因此，该同学认为，当导体两端的电压一定时，电流跟电阻不成反比。你认为该同学得出错误结论的原因是。

举一反三

小欢同学利用如图所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关和导线若干。

次数	1	2	3	4
电阻/Ω	5	10	15	20
电流/A	0.40	0.20	0.13	0.10

小科利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6 V且保持不变。实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω 2 A”。

(1请设计实验数据记录表，画在虚线框内。

实验课上利用图甲电路分组探究“电流跟电阻的关系”。实验器材有：电源电压为6V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻；滑动变阻器；电流表；电压表；开关；导线若干。

为了探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小金设计了图甲所示的电路。电源电压恒为 6 V，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。

某同学在探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”时，利用图甲所示电路，在a、b两点分别接入定值电阻 $\text{[math]}$ ，通过调节滑动变阻器测得多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的 $\text{[math]}$ 关系图像，如图乙所示，若将 $\text{[math]}$ 组成并联电路，当通过 $\text{[math]}$ 的电流为1安时，通过 $\text{[math]}$ ，的电流为（）

小科同学为探究电流和电压关系，设计了如图所示的电路。图中电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”，定值电阻规格为“Rₓ 0.5A”，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，电源电压恒为4.5V。请回答：

实验序号	电压/V	电流/A
1	1.5	0.15
2	2.0
3	2.5	0.25

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