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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第1集

小科利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6 V且保持不变。实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω 2 A”。

(1请设计实验数据记录表，画在虚线框内。

（1）、小科将5②的电阻接人电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，读出相应的电流值记录在表格中，然后更换电阻重复上述实验。当接入20②的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都无法达到2V，其原因是。

（2）、小科用图乙所示电路测未知电阻R_x的阻值，图中R₀为定值电阻。他先将导线α端接到电流表“一”接线柱上，电流表示数为I₁ ，然后将导线α端接到电流表“3”接线柱上，电流表示数为I₂ ，则R_X的阻值为(用I₁、I₂、R₀表示)

举一反三

热带鱼需要在一定的温度范围才能正常的生长，如图甲是某同学家的水族箱工作原理图，水族箱内安装的电热丝R₁上标有“220V 200W” 的字样，R_x为热敏电阻，R₂为滑动变阻器，当水面到达图中所示的位置，接触开关S₁就会导通，水温由22℃升高到设定值28℃，开关S₂断开，水温自然冷却到22℃时开关S₂闭合，再次使水升温，水族箱循环工作使箱内水温稳定在热带鱼正常的生长范围之内，水温随时间变化图像如图乙所示。求：

某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴定苹果甜度的方法。以下是该研究小组的研究过程和成果。

如图所示是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻R的阻值为100Ω，它与滑动变阻器串联在电路中，通过电阻的电流可在10~100 mA范围内调节。

如图所示，仪器中常用两个阻值不同的可变电阻来调节电路中的电流，一个作粗调(明显改变电流的大小)，一个作细调(稍微改变电流的大小)。已知. $\text{[math]}$ ，则图甲中用作粗调的是{#blank#}1{#/blank#}，图乙中用作粗调的是{#blank#}2{#/blank#}。

如图所示的电路。

如图所示，电路两端的电压U不变，电阻R=20Ω，电动机绕线电阻 $\text{[math]}$ 当开关S断开时，电流表的示数是 $\text{[math]}$ 当开关S闭合后，电动机M 转动起来，此时电流表的示数I和电路消耗的电功率P 应满足 ( )

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