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题型:解答题 题类: 难易度:普通

《少年班》八年级科学浙教版(上)阶段测评卷(四)

学习了大气压的知识以后,小明想用生活中的物品测量当地的大气压。方法如下:把一个带塑料挂钩的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面(如图所示),塑料吸盘的面积为2;将一个质量为0.1千克的塑料桶挂在挂钩上,当桶中的水加至9.7千克时,塑料吸盘恰好掉落。

(1)、塑料吸盘掉落时,塑料桶和水的总重力为多少?
(2)、吸盘受到的大气压强为多少?
(3)、老师告诉小明,该方法所测的大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是什么?
举一反三
某校研究小组同学想利用如下实验方案一粗略测量某地大气压的值,装置如图甲所示:

【方案一】

①把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;

②如图所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;

③读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;

④用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

根据以上实验步骤,回答下列问题:

(1)研究小组同学发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果偏小。同学们联想到去医院打针时的情景,改进方法将注射器内空气排尽。他们的方法是{#blank#}1{#/blank#};

(2)方案一测量过程中活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使测得的大气压值{#blank#}2{#/blank#}(选填“偏大”“偏小”或“不变”);

在实际操作中,同学们发现除上述两个原因会引起测量结果出现误差外,我们还很难准确读取弹簧测力计的示数,于是对测量方案进行了改进,设计了实验方案二,其实验装置如图乙所示。

【方案二】

①按改进方法将注射器内空气排尽,用橡皮帽封住注射器的小孔;

②向烧杯中缓慢加水,当活塞向左匀速滑动时,测得烧杯和水的总重为

③然后向外缓慢抽水,当           , 测得烧杯和水的总重为

④测得活塞面积为S;

⑤计算大气压值p。

(3)将方案二中的实验步骤③补充完整{#blank#}3{#/blank#};

(4)利用方案二,本次测量的大气压值p={#blank#}4{#/blank#}(用方案二步骤中的字母表示)。

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