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题型：单选题题类：难易度：普通

【奔跑吧期末】假期提升攻略浙教版数学七（上）巩固训练5与线段有关的概念和计算

如图，已知线段AB 的长为4，C 为AB 的中点，则线段AC 的长为 ( )

A、1 B、2 C、3 D、4

举一反三

如图，点 $\text{[math]}$ 是线段 $\text{[math]}$ 的中点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．求证： $\text{[math]}$ ．

在直线l上截取线段 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若点D ， E分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的中点，则 $\text{[math]}$ 的长是（）

如图，在△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，AC=6cm，点E是BC的中点，动点P从A点出发，以每秒2cm的速度沿A→C→E运动．若设点P运动的时间是t秒，那么当t={#blank#}1{#/blank#}时，△APE的面积等于8．

如图，延长线段 AB 至点C，使BC=2AB，若D 恰好为线段 AC 的中点，且 CD=

9 cm，则线段BD的长为 ( )

有公共端点P的两条线段MP，NP组成一条折线M-P-N，若该折线 M-P-N上一点Q把这条折线分成相等的两部分，我们把这个点Q叫作这条折线的“折中点”。已知点D是折线A-C-B的“折中点”，E为线段AC的中点，CD=6，CE=10，则线段BC的长是( )

如图，已知AB=12，延长BA至点C，使 $\text{[math]}$ ， D 为线段 BC 的中点，则 AD 的长为{#blank#}1{#/blank#}.

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