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题型：解答题题类：难易度：普通

【优+攻略】提分攻略本第5章奥赛园地

有41名学生参加社会实践活动，内容是做一种配套儿童玩具。已知每名学生平均每小时可以做甲元件8个或乙元件4个或丙元件3个，但5个甲元件，3个乙元件和1个丙元件才能正好配成一套，问：应该各安排多少人做甲、乙、丙三种元件，才能使生产的三种元件正好配套?

举一反三

一套仪器由一个A部件和三个B部件构成，用1m³钢材可做40个A部件或240个B部件，现要用6m³钢材制作这种仪器，为使所做的A部件和B部件刚好配套，则做A部件和B部件的钢材各需多少m³？

某车间有技术工85人，平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个，2个甲种部件和3个乙种部件配一套，问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套？

某车间有62个工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个．已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套，问应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件，才能使每天生产的这两种零件刚好配套？

广东鸿图科技股份有限公司某车间 $\text{[math]}$ 名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉 $\text{[math]}$ 个或螺母 $\text{[math]}$ 个，一个螺钉要配三个螺母，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉，多少名工人生产螺母？

某中学组织学生研学，原计划租用可坐乘客 45 人的 A 种客车若干辆，则有 30 人没有座位；若租用可坐乘客 60 人的 B 种客车，则可少租 6 辆，且恰好坐满．

美术老师组织初一（5）班的学生用硬纸板制作下图所示的正三棱柱盒子．初一（5）班共有学生45人，每名学生每小时可以裁剪侧面60个或底面50个．已知一个三棱柱盒子由3个侧面和2个底面组成，为了使每小时裁剪出的侧面与底面刚好配套，应如何分配全班学生？

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