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题型：解答题题类：难易度：普通

【全效核心素养评估卷】浙教版数学七（上）第二章

某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，质检员将超过、不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表：

与标准质量的差值(克)	-5	-2	0	1	3	6
袋数	1	4	3	4	5	3

（1）、这批样品平均每袋的质量比标准质量多或少几克?

（2）、若每袋的标准质量为300克，则这批样品的总质量是多少克?

举一反三

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）

星期	一	二	三	四	五
增减	﹣50	﹣72	+35	+42	+10

（1）本周三生产了摩托车多少辆？

（2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？

（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？

某景区一电瓶小客车接到任务从景区大门出发，向东走2千米到达A景区，继续向东走2.5千米到达B景区，然后又回头向西走8.5千米到达C景区，最后回到景区大门．

有8筐苹果，以每筐30千克为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称重的记录如下：-3，2.5，10，-1.5，-1，3.5，5，0.5。问这8筐苹果的总重量是多少？

某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修，规定向东走为正，向西走为负，小组的出发地记为0，某天检修完毕时，行走记录（单位：千米）如下：+10，-2，+3，-1，+9，-3，-2，+11，+3，-4，+6．

某人沿着铁路边的便道步行，一列客车从身后开来，在身旁通过的时间是15秒钟，客车长105米，每小时速度为 $\text{[math]}$ 千米．求步行人每小时行{#blank#}1{#/blank#}千米．

某自行车厂一周计划生产 $\text{[math]}$ 辆自行车，平均每天生产 $\text{[math]}$ 辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况 $\text{[math]}$ 超产为正，减产为负 $\text{[math]}$ ；

星期	一	二	三	四	五	六	日
增减	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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