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【全效核心素养评估卷】浙教版数学七(上)第二章
列式计算:
(1)、
已知3与一个数的差为-5,求这个数.
(2)、
一个数与
的积为
, 求这个数.
举一反三
已知|a|=2,|b|=7,且a<b,求a﹣b.
计算:(﹣
-
+
)×(﹣36)=( )
计算(﹣2)
2
×(﹣4)的正确结果是( )
计算4﹣(﹣6)的结果为{#blank#}1{#/blank#} .
数的计算中有一些有趣的对称形式,如:12×231=132×21;仿照上面的形式填空,并判断等式是否成立:
三味书屋推出售书优惠方案:(1)一次性购书不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;(3)一次性购书超过200元及以上一律打八折。如果王明同学一次性购书162元,那么王明所购书的原价一定为{#blank#}1{#/blank#}.
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